​湖南新田高山中学:送教上门情暖特殊学生

“特殊时期,张校长,你们又来给我家小邝上课了,太谢谢你们了……”日前,湖南省新田县高山中学校长张波一行5人提着牛奶,带着上次送教时孩子想看的书来到塘下村小邝家开展送教上门服务,再次见到张波,小邝的奶奶仍不断地感谢着。

小邝因肢体二级残疾,不能独立行走,无法到学校上学。高山中学一直对他按重度残疾儿童少年标准,实施每月不少于两次的送教上门服务。今年春季学期,受新冠肺炎疫情影响,学校推迟了开学时间,复课后老师们及时开展送教上门服务,让孩子及其监护人心里倍感温暖。

走进小邝家,送教老师一行首先来到小邝的卧室。看到老师们走进来,躺在床上的小邝迫不及待地说:“老师,《西游记》我看完了……”当张波把新书递给小邝的时候,他带着期待的笑容立即打开看了起来。

张波一行随即进行阅读指导:“看书就是一个输入,交流就是一种输出,这个输出的过程既可以帮你加深印象,又有利于你思考,能很好地提升阅读的效果。”

“我又不能到学校,怎么跟同学交流啊?”送教的何老师给出点子:“可以跟自己的弟弟妹妹讲,这也是一种交流方式。”在轻松的交流中,小邝又掌握了一种阅读小窍门。

随后,老师们不仅给小邝带来有趣的康复训练方法、手工制作小知识等,还向孩子的奶奶宣传疫情防护知识并做心理疏导工作。

一直以来,高山中学在实施义务教育保障机制民生工程中遵循“家庭自愿、定期入户、免费教育”的原则,实行送教上门,循序渐进提升学生感知、认知、语言交往、生活自理和社会适应等能力,不仅给孩子们送去学习用品,教会知识,还带给家庭关爱和专业教育理念。

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